雖然是家政科，但整個(gè)高中的課程也不是從星期一到五都在實(shí)作課。

        還是有基本的課程要上的。

        星期三是莊季晴最期待的一天，雖然早上上的課較一般。數(shù)學(xué)、生物、英文、國(guó)文。但星期三一整個(gè)下午，都是縫紉實(shí)作課。

        「你很期待縫紉課對(duì)不對(duì)？」詹思聆面無(wú)表情的問(wèn)著，但莊季晴知道她不是心情不好，只是剛睡醒而已。

        午休過(guò)後，班上的人正踏著還沒(méi)蘇醒的腳步，拿著書(shū)包前往另一棟的縫紉教室。

        一路上，對(duì)於下午的課感到期待的，感覺(jué)并沒(méi)有很多人。

        相較於烹飪課，縫紉這件事其實(shí)對(duì)年輕一輩來(lái)說(shuō)，偏冷門(mén)且興致不高。

        但莊季晴就不一樣了。

        「我已經(jīng)等不及要踩上踏板了。你覺(jué)得老師今天會(huì)教我們做什麼？K子？裙子？」

        莊季晴的心情難得顯露於表面，平時(shí)的她總是文靜、秀氣，連聊天說(shuō)話都很平淡少言。像這樣難得的多話與忍不住加快的腳步，詹思聆好像是第一次見(jiàn)。

        「我覺(jué)得……老師應(yīng)該會(huì)先教怎麼用機(jī)器吧？還有怎麼把線穿到針里?！拐菜捡鑫⑽⑼犷^的說(shuō)著。大部分的人，應(yīng)該都沒(méi)有踩過(guò)縫紉機(jī)或縫過(guò)衣服。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀