「老師找我有什麼事嗎？」走到講桌前，禹琪努力裝出一派輕松的模樣。

        回應(yīng)她的卻是一陣沉默。良久後，生物老師才開了口。

        「……你應(yīng)該知道我為什麼要找你，」生物老師語氣平和，但眼神卻銳利得駭人。「請把我的東西還給我?！?br>
        「我不知道老師在說什麼?！?br>
        生物老師緊盯著禹琪的雙眼，像是想從其中看出點(diǎn)什麼。

        「她不肯見我？」最後生物老師像是泄了氣的皮球一樣，無力地問道。

        這個問題令禹琪有點(diǎn)兩難。她該趁這時候順?biāo)浦?，裝成是布偶熊不愿意見生物老師：又或是該繼續(xù)堅(jiān)持，自己跟老師的遺失物半點(diǎn)關(guān)系沒有？

        「難怪之前不管怎麼做她都沒有回應(yīng)……」禹琪還沒得出結(jié)論，生物老師便擅自認(rèn)定他的假設(shè)是正確的。

        「呃……」

        「禹琪同學(xué)，有一件事要拜托你們?！共唤o禹琪說話的機(jī)會，生物老師嘴上說是拜托，但他的眼神可不像是會同意禹琪拒絕。

        「找出學(xué)姊為什麼會Si，然後想辦法幫助她。」

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