除此外，還有語(yǔ)言論，外語(yǔ)科目，政史科目等。

        各大學(xué)科占據(jù)了太多時(shí)間。

        誰(shuí)能合理安排時(shí)間步步累積，諸多學(xué)科不說(shuō)拿滿(mǎn)分，至少能拿高分。

        但涉及到數(shù)論，這或許不是單純的背誦記憶能拿高分的科目。

        只是想想張學(xué)舟不聲不響就拿了滿(mǎn)分，一些人心中不免也有些嘀咕。

        或許在下一次驗(yàn)證時(shí)，就大致能清楚張學(xué)舟的底細(xì)了。

        “人受刺激后的命運(yùn)真是難測(cè)！”

        放學(xué)后，張學(xué)舟慢騰騰回了家。

        他面無(wú)表情往嘴里硬塞著那些基因合成的人工食物，只覺(jué)自己遭遇重大刺激后，數(shù)論有了提前的畢業(yè)。

        這甚至超出了他此前在時(shí)間方面的預(yù)算，很可能讓他的排名能再度向前一些。

        “任醫(yī)生的調(diào)理要訣到底是什么修煉術(shù)？”

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