“突然覺(jué)得剛剛那人說(shuō)的好有道理，一個(gè)縣數(shù)萬(wàn)人交給一群只會(huì)讀書(shū)的書(shū)生，才是最可怕的！”

        “對(duì)呀，從胥吏開(kāi)始干起，知曉下層的運(yùn)轉(zhuǎn)才能做出最合適的決策！”

        “讀書(shū)是為了開(kāi)悟明智，從典籍中學(xué)習(xí)更多方法，但那只是書(shū)上記載，歷史上沒(méi)有任何一件事情是一模一樣的。

        哪怕都是旱災(zāi)，但各地情況不一樣，諸如人口、受災(zāi)程度等等，哪怕是歷史上無(wú)數(shù)次記載的賑災(zāi)流程，也沒(méi)法完全套用，還是得自己經(jīng)歷過(guò)才知曉?！?br>
        “走了走了，回去好好想想自己適合做什么，”

        “是了，讀書(shū)是為了活的更好，然后才是理想和抱負(fù)，以前不敢說(shuō)這個(gè)怕被口誅筆伐，現(xiàn)在有人提出來(lái)，算是正視內(nèi)心了?！?br>
        “陛下說(shuō)的對(duì)，想當(dāng)官就不要想著有銀子，想要有銀子就不要當(dāng)官，兩者不可得，但以現(xiàn)在來(lái)看，農(nóng)業(yè)、工業(yè)等或許可以二者兼得。

        前兩年建奴覆滅的慶功宴上，火器研究院的畢懋康就被賞賜了數(shù)萬(wàn)兩白銀，雖然沒(méi)說(shuō)原因，但肯定是因?yàn)檠芯砍隽耸裁葱率交鹌??！?br>
        “對(duì)、對(duì)、對(duì)，我有一個(gè)工業(yè)研究院的老鄉(xiāng)，前幾年窮困潦倒，勉強(qiáng)有口吃的，但現(xiàn)在竟然在老家蓋了一座四合院，雖然穿的普通，但吃的喝的用的都算是中上等了。

        雖然我們問(wèn)他都是屢屢錯(cuò)開(kāi)，但想來(lái)肯定是某種賞賜的。”

        “既然無(wú)法反對(duì)，就只有努力接受了，提前做好準(zhǔn)備?！?br>
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