“接下來就是[詞條]的選擇了，從你剛才要的[藝術(shù)裝置]所描述的要求，你是不是還需要召喚使魔？”勞恩根根據(jù)剛才夏修的回答推測出他接下來需要的奇術(shù)。

        “是的?！?br>
        “鹿院用于召喚使魔的召喚書應(yīng)用有三種：《飛鳥集、《百獸譜、《蟲之歌，你要哪一種?！?br>
        “《飛鳥集?！?br>
        “召喚所需要的手續(xù)費以及績點你自己出，權(quán)限我會給你開的，接下來就是構(gòu)成主體，說出你所需要的詞條?！?br>
        “[部分身體虛化]、[替身轉(zhuǎn)換]、[完型崩潰印象術(shù)]?！毕男抟豢跉獍炎约核枰钠嫘g(shù)給報了上去。

        勞恩根教授聽完后忍不住的皺了下眉頭，他對著夏修詫異道：

        “怎么全是《逃脫魔術(shù)大全上的奇術(shù)啊，你小子選擇的奇術(shù)和彌母要么是跑路用的，要么是干壞事用的，怎么沒有一個是正面型的奇術(shù)?！?br>
        “教授，天國譜系從來不缺正面型奇術(shù)，我要學(xué)當(dāng)然學(xué)一些不一樣的東西啊?！毕男抟荒樥?jīng)的回答道。

        “行吧，你的組合我記下，確定不更改了?！眲诙鞲淌趯χ男迒柕馈?br>
        “確定。”

        “行了，檔桉我建立好了，我們會把需要教的奇術(shù)都教給你。之后的[詞條化]和[模組化]就靠你自己了。

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