到了后來(lái)，只要艾拉一出現(xiàn)在戈特弗里德的馬車前，甚至不用戈特弗里德出聲，他旁邊的人就會(huì)像驅(qū)趕蒼蠅一樣驅(qū)趕她了。

        哈比巴似乎看到了賺錢的良機(jī)，笑嘻嘻地湊過來(lái)對(duì)艾拉說(shuō)道：“大小姐，我這徒弟脾氣不好，唯獨(dú)聽我的話。你要真想學(xué)數(shù)學(xué)，給我五個(gè)諾米斯馬，我擔(dān)保他老老實(shí)實(shí)教你。他不愿意，我把他捆起來(lái)丟你房間去也行?！?br>
        但即便是哈比巴，最后也補(bǔ)充了一句：“不過，要等我們把《戰(zhàn)車登天技法》解密完之后?！?br>
        據(jù)這群亞伯拉罕古教會(huì)成員的說(shuō)法，《戰(zhàn)車登天技法》上記載了丈量無(wú)限神明的方法。學(xué)習(xí)它,就能了解至高神的性質(zhì)，得到遠(yuǎn)超越任何一種加護(hù)的力量。

        為了盡快擺脫被使徒追殺的窘境,他們?nèi)找共煌５倪M(jìn)行著破譯《戰(zhàn)車登天技法》的工作,平均每人每天只睡三小時(shí)。這一個(gè)月下來(lái)，他們已經(jīng)到了極限了，才沒有什么心思去管什么數(shù)學(xué)題。

        艾拉只能悻悻地縮回馬車的角落，自己一個(gè)人在紙上繼續(xù)寫寫畫畫著。作為報(bào)復(fù)，當(dāng)有人問她為什么要走這種路線時(shí)，她也總是敷衍地說(shuō)道：“等我做完這道題?！?br>
        在這段時(shí)間里，她把所有常見的幾何圖形都用基于坐標(biāo)軸的函數(shù)式表達(dá)了出來(lái)。然后，問題就又回到了那條拋物線上。

        拋物線是一條曲線。經(jīng)驗(yàn)告訴艾拉，每當(dāng)問題和曲線相關(guān)的時(shí)候，難度就會(huì)一下子變大。

        通過坐標(biāo)軸，艾拉已經(jīng)可以用數(shù)字描述各種各樣的曲線。為了給自己一些信心，她先是選擇了最簡(jiǎn)單的拋物線：y=x2來(lái)進(jìn)行研究。

        她做了一條直線y=1，與拋物線交于一個(gè)a點(diǎn)。這樣，拋物線、直線、x軸三條線就圍成了一個(gè)不規(guī)則的幾何圖形。

        艾拉想要計(jì)算出這個(gè)不規(guī)則圖形的面積。

        她在拋物線上找出一個(gè)個(gè)點(diǎn)，分別垂直x軸與y軸做出兩條線，以此把這個(gè)不規(guī)則圖形分成了一個(gè)個(gè)矩形。這些矩形的面積加起來(lái)顯然大于那個(gè)不規(guī)則圖形的面積。然而，把這些矩形分的越細(xì),他們的面積就會(huì)越接近于那個(gè)不規(guī)則圖形。

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