赤葦京治平靜地剖析自己，沒有那么強(qiáng)的天分，熱情不足，也沒有那樣大的野心，從來沒有過要成為最出色的二傳手這樣的想法。

        只要完成他人對(duì)自己的要求就好了。也沒有人對(duì)他抱有超出常理的期待。

        與其說他受天資所限，不如說被思想所限。

        但現(xiàn)在，即使是利用這份有限的才能，赤葦京治也想讓其他人知道，他的二傳手也很厲害。

        經(jīng)過反彈調(diào)整后的球，又穩(wěn)定又舒服，在最佳的位置、時(shí)機(jī)、角度出現(xiàn)在場(chǎng)地上空，映入明亮的金色眼眸中。

        金發(fā)少年揮動(dòng)手臂扣下排球，球從攔網(wǎng)的指尖上方掠過，以一個(gè)刁鉆角度迅猛砸在界內(nèi)！

        “嘭！”

        “漂亮！”解說員激動(dòng)的聲音穿透會(huì)場(chǎng)。

        “杜中學(xué)憑借精妙的配合拿下決勝的一分，這是他們的勝利！”

        他想要。

        宮侑眼睛盯著對(duì)面。

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