赤葦京治平靜地剖析自己,沒有那么強(qiáng)的天分,熱情不足,也沒有那樣大的野心,從來沒有過要成為最出色的二傳手這樣的想法。
只要完成他人對(duì)自己的要求就好了。也沒有人對(duì)他抱有超出常理的期待。
與其說他受天資所限,不如說被思想所限。
但現(xiàn)在,即使是利用這份有限的才能,赤葦京治也想讓其他人知道,他的二傳手也很厲害。
經(jīng)過反彈調(diào)整后的球,又穩(wěn)定又舒服,在最佳的位置、時(shí)機(jī)、角度出現(xiàn)在場(chǎng)地上空,映入明亮的金色眼眸中。
金發(fā)少年揮動(dòng)手臂扣下排球,球從攔網(wǎng)的指尖上方掠過,以一個(gè)刁鉆角度迅猛砸在界內(nèi)!
“嘭!”
“漂亮!”解說員激動(dòng)的聲音穿透會(huì)場(chǎng)。
“杜中學(xué)憑借精妙的配合拿下決勝的一分,這是他們的勝利!”
他想要。
宮侑眼睛盯著對(duì)面。
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