陳森按照當(dāng)初的承諾，為他提供了最好的實驗條件，除了輔助對方的實驗項目，他也可以完成自己的研究。

        如果提出退出，陳森一定不會容易放過他，而且他不會再有機會進(jìn)行自己的研究了。

        于是他在是非面前動搖了，為了私心，他當(dāng)作不知情，繼續(xù)幫陳森完成研究。

        但后來他漸漸發(fā)現(xiàn)，他的實驗靠他一人無法完成，他需要一個和自己同頻的助手。

        而那時的他并不知道，他的得意門生常采文也在陳森的手下。

        當(dāng)付新雪來找他時，他先是為自己學(xué)生不幸的遭遇痛心。

        只是很快他又意識到，付新雪是他一手培養(yǎng)出來的，擁有著出色的實踐能力和過硬的專業(yè)知識，這將是他實驗助手的最佳人選。

        于是他一時被私心沖昏了頭腦，將付新雪引進(jìn)了陳森的陷阱中。

        “你媽媽也是在進(jìn)入實驗室兩年多后，才意識到實驗室項目的問題?！?br>
        因為陳森十分謹(jǐn)慎，將所有實驗項目進(jìn)行了拆分。

        除了最核心的幾位研究員，其余人只負(fù)責(zé)自己部分的研究，并不清楚整體項目。

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