今天的班會前半段一如既往地在討論著學校里的大小事,還有各種檢定的時程安排。
不過後半段的消息卻讓莊季晴感到不安。
「二年級開始班上的課程會分成兩邊,一邊主要是更深入廚藝相關(guān)的課程。另一邊則是服飾、家政相關(guān)。不管是哪一邊的課程,都必須達到至少15人的選擇,這分科上課的模式才會成立?!?br>
班導說往年幾乎都會成功的分兩邊,但也有好幾屆服裝家政組會因為人數(shù)不足而開不成。
在班導簡單的先詢問兩邊的意愿人數(shù)後,莊季晴心里止不住地感到惶恐。
與她一樣選擇服裝家政相關(guān)的,只有10人。
她知道縫紉課一直以來對於班上的大家來說,是一門令人感到頭痛且沒興趣的課程,可是她沒料想到人數(shù)竟然會低到分不了組別。
如果開不了課程,二年級的課都會是偏向廚藝、餐飲相關(guān)的課程,縫紉將會被移除。
那莊季晴就無法在學校繼續(xù)學習更JiNg湛的技能了,她大學想要進服裝設(shè)計系的申請還有報考都會變得更加困難,如果上不了計畫中的大學,那她該怎麼辦?
莊季晴沒有預想到這塊。
即便到了放學走回家的路上,她都還在煩惱著。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀