樂(lè)韻不是濫好心的圣母，也不是真的鐵石心腸，她的心狠手辣針對(duì)的是仇家，她的心軟與柔情給與親友和與自己無(wú)仇無(wú)怨的人，面對(duì)飽受病痛折磨的兒童，她也心軟，能盡力挽救的還是想盡力挽救。

        對(duì)于明顯藥石無(wú)力的孩子，她有心無(wú)力，同樣感到難過(guò)。

        小孩子的父親聽(tīng)說(shuō)孩子沒(méi)救了，當(dāng)時(shí)就蹲了下去，抱著頭嗚咽，喃喃念叨：“怎么就不行了，怎么就不行了呢，孩子明明那么樂(lè)觀，那么努力的堅(jiān)持……”

        醫(yī)生們也很難過(guò)，病魔從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人堅(jiān)強(qiáng)求生就會(huì)心慈手軟，好死不如賴活著，沒(méi)幾個(gè)病人不想活，可死亡總是不顧人的意愿，說(shuō)來(lái)就來(lái)。

        心頭悵然的醫(yī)生們，只能勸慰，讓家長(zhǎng)如果條件允許，趁著孩子清醒時(shí)去他想去的地方走一走，以最平和的方式讓孩子了無(wú)遺憾的離開(kāi)。

        被醫(yī)生們勸了一陣，家長(zhǎng)悶聲哭了一通，強(qiáng)忍悲痛收拾了表情，擦了把臉，確認(rèn)自己能面對(duì)孩子才離開(kāi)辦公室。

        與家長(zhǎng)密談過(guò)話，樂(lè)同學(xué)和陪同人員也轉(zhuǎn)去下一個(gè)科室。

        姐姐要換地圖時(shí)，樂(lè)善才和師兄追上姐姐的腳步，仍然不吵不鬧，也不往姐姐身邊湊，跟著一撥人走。

        樂(lè)同學(xué)不知弟弟和黎先生怎么找來(lái)了，看他們的表情不像有事要找自己，黎先生也沒(méi)找自己說(shuō)話，猜著沒(méi)什么重要的事，也沒(méi)有特意與弟弟和黎先生單獨(dú)說(shuō)話。

        陪同人員沈一手，利用路上的時(shí)間向小姑娘了解之前腫瘤科的幾個(gè)病例的病因和與遺傳基因的關(guān)系，真正做到了爭(zhēng)分奪秒。

        下一站即是骨科，像肌肉損傷、肌肉斷裂、肌健損傷，與頸椎病，腰間盤(pán)突出、盆骨損傷、各種骨折，以及手及足踝疾病，都屬于骨科范疇。

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