“你……”陳指導氣得吹胡子瞪眼的：“臭小子，你牛！得，反正你不敢去接人，總裝圖你也要不來，你留在這里也沒用，麻溜的回你的地方去吧，少在這里礙手礙腳的妨礙我們?！?br>
        “我……”燕行很委屈，別人是媳婦進了房媒人扔過墻，專家們是研究目標到手，立馬將他丟。

        專家們轟人了，他也不能不走。

        誰叫他只擅長于操作，不擅長制作呢。

        還是等專家們研制出新產(chǎn)品，他等著當?shù)谝粋€試駕員就行了。

        燕行知道留下來也是遭嫌棄的份兒，干脆利落的起身，準備走的時候又囑咐：“小同學說了，實驗器和圖紙是借，不是送，東西還要還回去的。

        等另打造出了零件，組裝的時候您們想再聯(lián)系我，我大致上還記得組裝步驟。”

        “知道了知道了。”

        專家們揮手，讓臭小子別婆媽，他們又不是愣頭青，哪會不懂樣品的珍貴性。

        專家們嫌棄自己話多，燕行毫不拖泥帶水的走人，從戒備森嚴的研究院離開就回了駐地，又一頭扎進辦公室，加班加點的處理自己的工作。

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