“我實(shí)話實(shí)說(shuō)，沒(méi)夸張，我要是夸張點(diǎn)，就會(huì)說(shuō)那腿腫得像個(gè)八百斤的胖子的腿……”萬(wàn)俟醫(yī)生沖著與自己打招呼的家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻的摸摸小師妹的腦袋，從兜里摸出副手套遞給小師妹。

        大師哥使喚自己也越來(lái)越熟練了，樂(lè)韻接過(guò)手套戴好，給躺著的半大孩子檢查腿。

        一邊檢查，一邊咕嘀“大師哥，我醫(yī)用手套和一次性手套沒(méi)存貨了，勻點(diǎn)行不？”

        “哎呀，小事一樁，師哥等會(huì)找人溝通一下，勻一百份給你，下次你來(lái)給你，你幫你師哥治好這個(gè)小病人，什么手套、什么醫(yī)用器皿，要多少有多少?！?br>
        “大師哥，自己的事自己干，靠天靠地靠小師妹不是好漢。你努力吧?！贝髱煾缦氚巡∪巳咏o自己？門(mén)都沒(méi)有。

        “小師妹，咱們好商量呀，我目前只能控制住它不惡化，照這樣的情況，最終還是要截肢?！比f(wàn)俟醫(yī)生幫著抬起病人的腿，讓小師妹檢查。

        “截肢倒還不至于，這個(gè)病人是ab型血，你用的藥方適合于大眾人群，用在這個(gè)血型的人身上效果要大打折扣，等會(huì)我再給換一份藥方試試。”

        樂(lè)韻檢查了病人的腿，指著骨腫瘤區(qū)的某幾個(gè)位置“換藥方連續(xù)用藥七天后做針灸，重點(diǎn)扎這里……這里……”

        小師妹說(shuō)給換藥方，萬(wàn)俟宏理那叫個(gè)開(kāi)心，小師妹指點(diǎn)針灸位置，他怕記不錯(cuò)，拿手機(jī)，又叫小師妹說(shuō)一遍，他記錄一下。

        給大師哥詳細(xì)的說(shuō)了針灸時(shí)的位置，樂(lè)小同學(xué)沒(méi)再?gòu)U話，脫了手套，和大師哥去他辦公室。

        病人家屬最初看到醫(yī)生帶來(lái)的穿古裝的女士，一頭霧水，完全搞不懂醫(yī)生什么請(qǐng)那樣的一個(gè)人來(lái)病房，當(dāng)圍觀了主治醫(yī)生和蒙著臉的古裝女給孩子做檢查以及聽(tīng)了那些對(duì)話，恍然大悟，孩子的腿有救了！

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀