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        記者采訪工作完成，李、賀兩位老師就頭痛了，以小同學(xué)之前流露出的意思，她想讀專業(yè)醫(yī)科院，并沒有要去京大或青大的意向。

        對于這個小同學(xué)，京大和青大學(xué)都極力想爭取過來，不僅是因為是狀元，更重要的是年齡小，那么小的孩子，可塑性可培養(yǎng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比已成年的學(xué)生高，他們在昨晚就先拿到E省高考成績，兩所學(xué)校的專家昨夜經(jīng)過緊急研究評估，認(rèn)為小同學(xué)的潛力無窮，值得傾心培栽。

        代表學(xué)校來的兩位老師，殷殷期盼小同學(xué)能進(jìn)自己的學(xué)校就讀，因為風(fēng)度問題，不好直接爭搶，拿出吃奶的力氣游說，陳述學(xué)校的各種優(yōu)待方案，提供獎學(xué)金，貧困學(xué)生補助，入學(xué)一萬塊的生活安置費用，住宿等一律給與優(yōu)先待遇。

        樂爸等人誰也不發(fā)表意見，這種事關(guān)未來的選擇還是交給本人處理，他們的意見和建議都有可能會造成孩子的誤區(qū)，不說為好。

        “我只會學(xué)醫(yī)，這是不變的原則?！睒讽嵳０椭约核敉舻拇笱劬Γ槐菊?jīng)的表明原則。

        “沒問題，我們學(xué)校有醫(yī)學(xué)部。”兩老師幾乎搶著答，同時打開厚厚的文件夾，翻出醫(yī)學(xué)部的資料來，照本宣科的解說。

        “我首選中西結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，同時兼修其他各科，目標(biāo)中西結(jié)合，內(nèi)外兼修，包攬科，或者先中后西，一樣一樣的來，也想包攬科，至于能不能達(dá)到那步需要看我自己的能力，我只想問學(xué)校能提供便利嗎？”

        眾人：“……”這目標(biāo)好大。

        兩位老師激動得想直接把小同學(xué)打包帶走，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，沒有野心沒有夢想的學(xué)生容易迷失方向，有野心有夢想的學(xué)生，只要給他一個平臺，他們就能展現(xiàn)出非凡風(fēng)采。

        因為他們不是醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)人員，趕緊跑出去往學(xué)校打電話，聊了幾分鐘，得到指示又跑回來，奮力游說樂小同學(xué)，學(xué)校在己所能及之范圍，愿意為小同學(xué)提供一切便利。

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