「光野，早安?！?br>
        與我們同組的小孩，也就是光野雷跑向我們，并很有禮貌的打聲招呼。

        看來與光野成為同組夥伴，是好的。

        「請大家先暫停一下你們手中的事情，聽我說。」

        就在我打量著其他小組的同時，發(fā)聲的是擔任三年級A班班主任的佐佐木，聽到老師的話語後，全校的學生們都抬起頭看向佐佐木。

        「這次的活動，將在七點開始?！?br>
        對於沒有宣布闖關的內(nèi)容為何?

        讓一些學生多少感到緊張感。

        但各小組對於這次的活動，并沒有松懈。

        這也難怪了!

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