比如“……如今之需，乃世之不顯，厥猶翼翼。自應兢兢，故筑城伊淢，作豐伊匹……”，長生天在上，這到底是什么意思？

        於夫羅有些無奈的抬起頭，望向了斐潛，指了指上面的文字，說道：“這個……將軍，這是什么意思……”

        斐潛掃了一眼，說道：“其實就是說某現(xiàn)在偏袒你們，沒有深謀遠慮，恭謹辛勤，給你們教授文學什么的沒有什么好處，還不如收回來建設自己的家鄉(xiāng)……”

        “這……這……這怎么能算是偏袒，這不是一起學的么？”於夫羅急急的辯解道，“……而且，我們也是都遵照了將軍的要求，還教了那個……嗯，束脩，對，交了束脩的……怎么能就這樣算了？”

        “呵呵，那個束脩……”斐潛呵呵笑了兩聲說道，“……是可以退的……”

        “退！？”於夫羅只覺得腦袋一片混亂，不由得噎住了，半響才說道，“……不行，不行啊，將軍，這收了貨，怎么能說退就退呢？”

        對于於夫羅來說，眼前這些自家送去學習的孩童，幾乎是可以一天天見到的欣喜變化，也就等于是意味著整個部落的未來都在變化。有了更多知識，就能更加的聰明，也就能做一個好的牧羊人，同時也意味著能在戰(zhàn)爭當中做一個好的調配者，可以有基礎在將來成為一個新的合格的百騎長，甚至成長為更高等的將領……

        這樣眼見著即將到來的大好未來，叫於夫羅怎么愿意就輕飄飄的退貨這樣一句話就放棄了？

        “嗯，我們的習慣，確實是有七天包退，三個月包換，郵費……”斐潛咳了一聲，然后說道，“……那個，束脩確實是可以退的，但是一般很少這樣做……不過呢，單于啊，你看，我也很為難啊，畢竟教授和學習這個事情，也是要雙方都配合的是不是？對了，我倒是有個建議，不知道單于愿意不愿意聽一聽……”

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