趙母舍不得賓館，就在學校的操場和放映廳來回走著，此時已經(jīng)是深冬，零下四度。學校保安看不下去了，打開了放映廳的門，讓趙母進去躺在椅子上湊合了一晚上。

        身主去求房東，房東終于答應(yīng)押一付一。晚上兩個人一起拿著鑰匙看房。毛坯的小房子里，沒有家具，沒有床，什么都沒有。就因為如此，才那么便宜。身主返回學校，帶來被褥墊子。兩人把地拖干凈后，在水泥地上睡了一夜。

        次日，身主回到大學，在大學宿舍衛(wèi)生間里，用兩條系在一起的毛巾將身體懸掛在衛(wèi)生間水龍頭上，結(jié)束了自己的30歲的生命。

        在遺書中寫著“知識難改變命運”。

        死后其家屬認為其自殺是因為校方問題、提出各種索賠，而大學則認為屬學生自身問題，拒絕道歉和承認責任。

        一時間社會上議論紛紛，是什么讓一個大學畢業(yè)后工作了七年、又重新考入大學的女研究生，結(jié)束了生命？各種各樣的議論鋪天蓋地，有指責學校冷血不讓貧困學生家長住校的，有反思教育是否能改變命運的，還有硬是扯上南北漂、蟻族、地域歧視、財富差異等等。

        最后趙母要求巨額賠償未果，只得到了二萬元的象征性喪葬費，回到了兒子身邊，而身主隨著時間的流逝，漸漸地淡出人們的視線。

        任務(wù)要求：

        1、不死。

        2、擺脫貧困。

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