“那我應(yīng)該怎么做一個(gè)‘知者’呢?”鄭清提出一個(gè)具體的問題。
“這需要漫長的學(xué)習(xí)與豐富的積累?!毕壬⑽唇o出具體的方法,但他舉了兩個(gè)例子:“你可以從兩個(gè)小的角度入手……比如你自己,比如第一大學(xué)?!?br>
“我自己?”
“你怎么看待自己身上那顆禁咒種子呢?”
“我……”鄭清一時(shí)有些卡殼——頭疾的困擾、妖魔的垂涎、月下議會(huì)的覬覦,那顆種子帶給鄭清太多太多的麻煩。但與此同時(shí),那顆種子又在許多事情上給了他莫大的勇氣。
“介于喜歡與不喜歡之間吧?!蹦形鬃罱K給出了這樣的答案。
“喜歡或者不喜歡?”先生搖搖頭:“這兩個(gè)詞過于膚淺了。準(zhǔn)確說,你并不討厭那股力量,相反你很喜歡它。但因?yàn)閷λ粔蛄私?,你又感到了恐懼?!?br>
恐懼。
鄭清咀嚼著先生最后給出的詞,意外發(fā)現(xiàn)非常契合自己的心境??謶诌@股力量帶來的麻煩,恐懼自己掌控不了這股力量給其他人帶去麻煩。
“我只是……只是……”他喃喃著,不知從何說起。
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