就在這時(shí)，教室門后的簡筆畫小人忽然尖叫起來：

        “上課啦，上課啦！”

        “章懷古那小丫頭片子已經(jīng)過了教學(xué)樓大門了??！”

        “同學(xué)們快點(diǎn)坐回自己的位置，把書打開，假裝你們在認(rèn)真預(yù)習(xí)功課哇！”

        符箓課教室位于教學(xué)樓中101，也就是一層正中央的教室里。與教學(xué)樓大門僅有一座屏風(fēng)相隔。坐在前排的學(xué)生透過教室門，都可以隱約望見教學(xué)樓大門的影子。

        章老師已經(jīng)通過教學(xué)樓大門，意味著她馬上就要進(jìn)教室了，最多不需半分鐘。

        簡筆畫小人的警告非常及時(shí)，不僅讓同學(xué)們能夠趕在老師進(jìn)教室之前裝做好學(xué)生，而且還消弭了一場突如其來的沖突。

        所以，當(dāng)章懷古講師走進(jìn)教室的時(shí)候，看到的就是一片專心致志翻課本，孜孜不倦好學(xué)生的場景。但這片安靜的環(huán)境之下，卻隱隱孕育著一股壓抑的氣氛。

        老師忍不住蹙起眉。

        她沒有開口詢問什么情況，也沒有立刻與班上同學(xué)們打招呼，而是轉(zhuǎn)身關(guān)了教室門，先曲著手指，敲了敲簡筆畫小人的腦袋：

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