“秩序，是一種穩(wěn)定、可持續(xù)的狀態(tài)，是整齊的、有條理的。而這，恰恰與‘維線’的狀態(tài)保持了高度的一致性。所以，我們可以近似的將‘秩序’理解為一條特殊的‘維線’?！?br>
        “在這里，我要插一句……你們理解相關概念的時候，需要注意一點：組成時間的維線并不具有‘單一’的方向性；它們是多種多樣，縱橫交錯的?！?br>
        “繼續(xù)剛才的話題?！?br>
        “巫師，或者說人類，是一種秩序崇拜的生物?！?br>
        “從倫理道德、到法律條文，從語言用詞、到日常舉止，我們喜歡用條條框框來規(guī)范整個族群的活動……這是一種‘效率選擇’的結果，同時，這也意味著秩序?！?br>
        “這種對秩序的崇拜深入骨髓……追求正義的，會設立一套正義的程序；追求平等的，會設立一套公正的程序…”

        許多學生忍不住坐直了身子。

        大家都從教授的遣詞用句中嗅到了一些熟悉的氣息。

        “沒錯！就連這所大學……包括我們這些學院，包括你們現(xiàn)在坐的課堂，這個世界無處不體現(xiàn)著秩序……而秩序，則屬于維度！”

        “維度派認為，巫師們的這種偏好，實際上是整個宇宙維度化的隱性體現(xiàn)……”

        課程已經(jīng)進入后半部分。

        講臺上，教授的聲音也顯得有些嘶啞。

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