“所以說(shuō),我并沒(méi)有迷路?!编嵡蹇粗鴮?duì)面的同伴,鄭重聲明:“我只不過(guò)在書(shū)架迷廊呆的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),跑的深了一點(diǎn)。即便沒(méi)有那頭章魚(yú),我也能自己出來(lái)……只不過(guò)多找了一會(huì)兒書(shū),這也能觸發(fā)警報(bào)?”
離開(kāi)書(shū)架迷廊,鄭清回到二樓的自習(xí)桌旁找蕭笑評(píng)理。
“而且,圖書(shū)館里的通道太隨機(jī)了?!彼г怪?,用腳踹了踹對(duì)面的同伴:“你聽(tīng)我說(shuō)了沒(méi)?”
“隨機(jī)不是世界的本質(zhì)。隨機(jī)出現(xiàn)的原因是信息的缺乏,對(duì)于一個(gè)對(duì)象,你觀察到的信息越多,它就越趨于確定。但是受限于觀測(cè)手段或是理論極限,觀測(cè)的信息總是有限的,所以越往觀測(cè)困難的地方,隨機(jī)性就越強(qiáng)。這段話占卜課的易教授應(yīng)該提到過(guò)吧?!笔捫Φ皖^在自己的筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),嘴里冒出一大堆讓人聽(tīng)不懂的話。
鄭清呆滯片刻,果斷換了一個(gè)話題。
“最讓人氣憤的是,那頭章魚(yú)竟然打人!”他憤憤不平的揉著額頭:“還把我拖在地上走……總要給他個(gè)報(bào)應(yīng),才見(jiàn)那天理循環(huán),舉頭三尺有神明!”
“你要給一個(gè)大巫師報(bào)應(yīng)?”蕭笑聽(tīng)他唱戲一般的抱怨,終于抬起頭,一臉詫異:“你不是被章魚(yú)的拳頭砸傻了吧……還是說(shuō),你以后不想再來(lái)圖書(shū)館。”
“我是說(shuō)去填那個(gè)申訴表?!编嵡逡?jiàn)他終于抬起頭,精神一振,左右看了看,壓低聲音說(shuō)道:“聽(tīng)說(shuō)被投訴的校工會(huì)被學(xué)校扣獎(jiǎng)金,既然我打不過(guò)他,總要讓他難受一點(diǎn)?!?br>
“所以我勸你多讀書(shū)?!笔捫︵托χ?,在書(shū)包里摸了摸,丟給鄭清一本書(shū)。
鄭清撿起一看,是那本《走進(jìn)第一大學(xué)》。
“這本書(shū)我也有。”鄭清強(qiáng)調(diào)道:“而且我基本也看過(guò)了?!?br>
“那你就應(yīng)該知道管理書(shū)架迷廊的張教授是義務(wù)工作,年薪一枚玉幣。”蕭笑扶了扶眼鏡,好整以暇的看著他:“你打算讓學(xué)??鬯嗌俟べY?”
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