每個進教室的學生都感受到了空氣中彌漫的緊張氣氛，一個個慌亂的跑進座位，默默的掏出各自的法書，攤開在桌子上，等著講臺上的老先生發(fā)話。

        煉金術(shù)是一節(jié)通識課，全校必修的課程。

        只不過這門課程過于深奧與繁雜，而且許多理論過于空泛。除了專門選修這個方向的研究生，沒人會關注薛定諤有沒有一只貓。

        所以在學校的教學計劃中，低年級的煉金術(shù)課程內(nèi)容只會簡單涉及一些現(xiàn)代煉金術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新方向的內(nèi)容。

        因此，與巫師的哲學一樣，學校沒有在這門課上給學生統(tǒng)一指定教科。課程與考試內(nèi)容基本由教授的講義來確定。

        上節(jié)課，這位老先生根本沒在意大家是否是新生，直接在新生的第一節(jié)課上開講了“時間在多維空間呈正態(tài)分布的概率問題”。

        一整節(jié)課，鄭清都在聽天書。

        簡單來講，就是每個字他都知道意思，但是教授說的每句話他都無法理解。

        除了馬修與蔣玉能夠勉強的向老教授提幾個問題，其他人幾乎都處于這種茫然狀態(tài)。

        這節(jié)課唯一的結(jié)果就是徹底擊碎了鄭清在煉金術(shù)上學習諸如點石成金的技術(shù)，然后回到白丁世界過快快樂樂生活的妄想。

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