直到回家，季聆悅腦中依然是一片混沌。

        說完那些讓她瞠目結(jié)舌的話，顧之頔并沒有繼續(xù)堅持要送她。但就在季聆悅坐輕軌回到家的十分鐘后，他在微信上發(fā)來信息：“到家了告訴我。”

        她猶豫之后還是按照禮節(jié)回復了他：“謝謝，我到家了?！?br>
        然后手機就徹底沉寂下來。

        季聆悅又過了很久才想起要換衣服和洗漱，直到躺進被窩，她思緒仍舊是一團漿糊。半晌，又像分析題目那樣在腦中列出一二三來。

        首先，顧之頔的意思是他對她其實也抱有好感嗎？

        然后，他說自己有特殊癖好是什么意思？

        還有，下周五以及之后的每一周，她還要去顧明宇家參加活動嗎？

        這不是高考數(shù)學壓軸題的三個小問，季聆悅可以不假思索地答出第一問，稍微思考一會兒寫出第二問，只有最后一問需要花點時間甚至跳出思維定勢才能想到辦法，計算量有時還很大。

        這三個問題不分先后，每一個都同樣麻煩，而她一個也想不出答案。

        季聆悅又不出所料地失眠了。到周六清晨，她看著鏡子里的黑眼圈，心情愈發(fā)煩躁。

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