夫子講授深入淺出，不刻板搬大道理，而是以一個(gè)個(gè)小故事來(lái)授課，夏芷燕幾人正是Ai聽(tīng)故事的年齡，學(xué)的越發(fā)來(lái)勁，就連珊瑚也常聽(tīng)故事聽(tīng)得入迷。待整本三字經(jīng)都教完後，夫子才要求她們背誦，逸親王妃對(duì)幾人的學(xué)習(xí)進(jìn)度感到很滿意。

        午膳完，念著幾人都還小，逸親王妃將下午的課程安排在未正到申末，讓幾人用完午膳後能小睡片刻再繼續(xù)學(xué)習(xí)。綰梅四人每日早早就起，蹲馬步又耗T力，每到中午，往往飛快吃完午膳就趕緊ShAnG歇息，夏芷燕也T恤她們不讓她們伺候。

        於是珊瑚每日都跟著夏芷燕身邊，晚上也由她守夜，夏芷燕想著這樣不行，好不容易才說(shuō)服珊瑚守夜時(shí)安然入睡，若她半夜醒來(lái)有事再喚醒珊瑚，不然珊瑚白日要伺候她碗上又不能安歇，再?gòu)?qiáng)健的身T也不堪這樣勞碌。

        下午的課程若是nV紅還好，繡針小小一支每人都握的住，只是時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到誰(shuí)被刺到手輕呼一聲，但只要不急躁慢慢繡也能不被刺到手并做完當(dāng)日的功課，夫子先是教基礎(chǔ)針?lè)?，再教一些?jiǎn)易花草的繡法，待眾人基本功都差不多熟練了以後，才要求眾人繡出一條帕子。

        每人的帕子都過(guò)關(guān)後才開(kāi)始教授繡荷包與鞋襪，裁制一身衣物對(duì)目前的夏芷燕等幾人來(lái)說(shuō)太困難，夫子預(yù)計(jì)過(guò)段時(shí)間待眾人都能單獨(dú)完成一雙鞋後再開(kāi)始教授，須知要完成一雙鞋不是拿塊布裁裁剪剪再繡些花樣縫成鞋子形狀就行，還須納鞋底，鞋底納得好不好會(huì)直接影響穿起來(lái)的舒適度。

        夏芷燕把她繡好的第一條帕子給了逸親王妃，上頭的繡工不要說(shuō)和最普通的繡娘相b，勉強(qiáng)只能說(shuō)是針腳平整，距離好看還有好大一段距離。

        但逸親王妃卻Ai不釋手，老是拿出來(lái)翻看一番，惹得慕容勳和慕容熙纏著要便罷，竟連逸親王也在用膳完幾人坐在一起消食閑聊時(shí)，笑咪咪的說(shuō)他也要一條閨nV繡的帕子，鬧得夏芷燕臉紅不好意思地應(yīng)下。

        下午的課程若是輪到了學(xué)琴，對(duì)夏芷燕幾人而言是苦不堪言，五、六歲小娃的手掌能有多大，往往彈的了最上方的弦就g不著最下方的弦，手掌移上移下是不可避免的，一不小心就會(huì)去劃到中間的琴弦。

        夫子們都得了逸親王妃的吩咐，該罰就罰，不過(guò)其他課程夫子并未責(zé)罰過(guò)誰(shuí)，僅有教琴的夫子真真正正的拿了戒尺毫不寬待得該打就打。因此上琴藝課時(shí)無(wú)人不曾被夫子打過(guò)手心，不過(guò)隨著常常練習(xí)，幾人也慢慢上手，被打的次數(shù)漸漸少了，在移動(dòng)手掌時(shí)也越來(lái)越能不劃到琴弦了。

        下午的課程結(jié)束，夏芷燕會(huì)再去向逸親王妃請(qǐng)安，慕容勳和慕容熙下了學(xué)也會(huì)一道去，幾人說(shuō)說(shuō)笑笑，待和逸親王一同用過(guò)晚膳，夏芷燕才又回了廂房。

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