要說(shuō)態(tài)度上看起來(lái)像是清冷疏離吧，那倒也是，可他這幾天以來(lái)的行為，看著他也不像是這樣脾X的人啊。望著眼前人，清汀不禁這樣想。

        「你放心，一直坐在我旁邊的話，她們應(yīng)該是不敢再來(lái)找你麻煩的了?！?br>
        或許就能說(shuō)得通了，班導(dǎo)為什麼偏偏一來(lái)就把清汀放在自己旁邊。

        趙諒不禁恍然大悟，班導(dǎo)或許有辦法先行了解到清汀為何轉(zhuǎn)學(xué)的顧慮以及過(guò)去的，便做此安排。

        所以，這是在不能明說(shuō)原因的情況下，將同病相憐的清汀托付給了趙諒照顧啊。

        思緒至此，趙諒卻忽然被清汀開(kāi)口說(shuō)的話給抓去了注意力。

        「趙同學(xué)?！篂榱俗穯?wèn)自己心中的困惑，清汀一時(shí)間竟忘了先道謝?！改阋郧坝袇⑴c過(guò)配音工作過(guò)嗎？b如說(shuō)很久很久以前，或是小時(shí)候？」

        「沒(méi)有?！冠w諒的表情顯得有些復(fù)雜。

        趙諒知道自己因?yàn)橐粫r(shí)心急，剛才就這麼為清汀開(kāi)口說(shuō)話了。

        等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，又是不住隱隱感到有些懊悔的，因?yàn)橼w諒知道，經(jīng)歷過(guò)青春期變聲失敗的自己，幾乎是每次在不熟的人面前開(kāi)口後肯定不免會(huì)被繼續(xù)拉著追問(wèn)。

        「那你的咬字怎麼……」

        怎麼聽(tīng)起來(lái)有些像是播音腔嗎？趙諒?fù)耆靼浊逋】赡軙?huì)有哪些困惑。

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