那一刻，梁寶突然明白：他們的故事沒(méi)有結(jié)束，甚至沒(méi)有暫停。只是進(jìn)入了新的篇章，一個(gè)由三個(gè)人共同書(shū)寫(xiě)的篇章。

        而時(shí)間，曾經(jīng)是他們故事中的謎題、障礙、主題，現(xiàn)在變成了傳承的禮物。

        派對(duì)結(jié)束後，客人們陸續(xù)離開(kāi)。夏時(shí)在嬰兒床上睡著了，懷表放在他枕邊。

        梁寶和夏于淳坐在工作室的地板上，背靠背，看著窗外l敦的夜景。

        「十年後的現(xiàn)在，」梁寶突然說(shuō)，「我們會(huì)在哪里？夏時(shí)會(huì)是什麼樣子？」

        「十年後他十一歲，」夏于淳計(jì)算著，「可能對(duì)科學(xué)感興趣，可能對(duì)藝術(shù)感興趣，可能兩者都Ai，像他媽媽?！?br>
        「或者對(duì)時(shí)間感興趣，像他爸爸總是看表?！?br>
        夏于淳笑了：「我們會(huì)告訴他那些夢(mèng)嗎？那十三分鐘？科學(xué)解釋？」

        「等他問(wèn)的時(shí)候，」梁寶向後靠，頭抵著他的肩，「如果他問(wèn)為什麼我叫他夏時(shí)，如果他問(wèn)懷表的時(shí)間意義，如果他問(wèn)我們相遇的故事……我們會(huì)誠(chéng)實(shí)告訴他，用他那個(gè)年紀(jì)能理解的方式。」

        「然後呢？」

        「然後他會(huì)有自己的詮釋，自己的理解，」梁寶閉上眼睛，「就像所有孩子最終都要重新詮釋父母的故事，找到自己在其中的位置?！?br>
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