「下課了嗎？我也要下課?！刮殷@訝的看見(jiàn)測(cè)試結(jié)束後同學(xué)們已經(jīng)散去，還停留在教室里面的男nV同學(xué)表情驚訝，覺(jué)得這麼吵鬧的環(huán)境我竟然會(huì)睡著，害我尷尬的站起來(lái)轉(zhuǎn)身想溜掉。

        童鹿竟然用手掌從後面單手抓著我的脖子，像是押解犯人，把我強(qiáng)迫的拖到鋼琴旁邊強(qiáng)迫＿我測(cè)試唱歌。

        「我不要！你……怎麼可以強(qiáng)迫入團(tuán)?！刮覓暝?dòng)身T拼命反抗，用盡肚子發(fā)出的力氣大聲尖叫，想擺脫他的束縛。

        「哇！你中氣十足，肺活量這麼大，不來(lái)唱搖滾很可惜?！雇剐那楹芎玫拇笮?。

        「哈哈！這個(gè)nV同學(xué)很會(huì)鬼吼鬼叫，將來(lái)唱現(xiàn)場(chǎng)的爆發(fā)力很夠！」有幾名男同學(xué)跟著起哄說(shuō)出很像是贊美的嘲笑。

        「我不會(huì)唱歌」我又尖銳的叫了一聲。

        「柳曉洋，唱歌有技巧可以練習(xí)?！筺V音樂(lè)老師微笑親切的將手掌搭在我的肩膀上安撫，童鹿拉開(kāi)鋼琴椅坐下來(lái)彈琴。

        「歌唱技巧要怎麼練？」我終於安靜的接下音樂(lè)老師手中樂(lè)譜看一眼，驚訝的大叫一聲：「我不太會(huì)──看譜！」

        「不會(huì)看譜？」童鹿表情冷冷的說(shuō)著直接cH0U走我手中的樂(lè)譜念道：「那就試試音域好了，看看你的聲音可以唱到上下幾個(gè)音域?！?br>
        我聽(tīng)不懂童鹿說(shuō)什麼幾度音域，卻耳朵敏感的聽(tīng)到站在一旁圍觀的一群男nV同學(xué)，眼神嫉妒低聲埋怨的耳語(yǔ)。

        「有什麼好測(cè)試的，聽(tīng)說(shuō)她是童鹿故意留下的保障名額，不用唱也通過(guò)。」

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