關(guān)於他的才智、他的聰明、他的種種風(fēng)光。

        我站在班級升旗隊伍的最後一排最後一個，聽著校長笑呵呵的談?wù)撽P(guān)於張尚軍的一切，像是要把他的成長史給講完似的，沒完沒了。

        我為什麼非得站在這里聽一個老人講一個陌生人的事？

        我又不認識張尚軍。

        「嘖……」升旗升久了，我已有些心浮氣躁。

        「簡羽寧，不要發(fā)怪聲！」班上一位同學(xué)在嘴前b個一，示意要我安靜。

        「你不要害我們班被罵了?！挂晃煌瑢W(xué)又說。

        「噓，安靜點。」

        呵，真好笑，我不過「嘖?了一聲，你們講的話還b我多吧？

        到底是誰吵？

        「簡羽寧，升旗時不要出聲，否則要受罰?！估蠋熥叩轿疑砼裕÷暤木嫖?。

        真想把老師的耳朵剖開，探究他為什麼聽不到其他同學(xué)的講話聲，卻對我的一聲「嘖」這麼敏感。

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