蟬喧囂的太久，漫長夏日一如青春長的像沒盡頭。

        當(dāng)最後一份考卷也批上紅數(shù)字、最後一堂課也以尖叫嬉鬧告終、最後一個同學(xué)也在自己的畢業(yè)紀(jì)念冊上落筆簽名，是時候畢業(yè)了。

        「曉曉你說！你會不會想我！」施娉婷天天在蘇曉耳邊念叨。

        「......陳熙在瞪，你不要再蹭過來了。」蘇曉弱弱的說，很無奈。

        當(dāng)年不會自己吃飯的婷婷長高了，頭發(fā)仍然又短又亂，他媽鐵定是個有遠(yuǎn)見的主：連短發(fā)都整理不好，留長發(fā)大概可以養(yǎng)J了。

        時至小六仍然可以看見施娉婷哭得一把鼻涕一把眼淚地被拖去剪發(fā)到耳下。

        面對淚眼婆娑成天唉聲嘆氣的施娉婷等人，蘇曉很是不解。

        附近也就兩所國中，不是這所就那所。即便不同國中好了，街邊路上，出門買瓶可樂都可以碰上兩三個同學(xué)，連穿的邋遢點隔天都會成為笑話。何必那麼感傷？

        不過，也因為nV同學(xué)們的傷感氛圍感染了三班全T，留言本不只nV同學(xué)，連男同學(xué)們都人手一本。

        姓名、電話、住址、星座、血型；喜歡的人、討厭的人、覺得聰明的人、覺得厲害的人；最難忘的事、最開心的事、最難過的事；還有充斥各種造型祝福語諸如一帆風(fēng)順、百事可樂、人見人Ai之類的留言版面。

        無論熟或不熟，似乎有打過照面的就得寫上一張以茲證明兩者之間關(guān)連X。

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