一方面是行政管理有困難，雖然三支代表和工宣隊都有關系，但終究要被掣肘，在政策上難以施展有效行動。

        另一方面是財政困難，這是目前所有高校的共同難題。

        教學要錢，科研要錢，建設要錢，就算不建設，日常維護也要錢。

        韓殊不管后勤，但她從自己的福利待遇上就能感受到學校的艱難。

        李學武這本書學校出版社不一定能賺多少錢，但蚊子再小也是肉。

        他畢竟是學校的學生，支持學校的建設義不容辭。

        紅星鋼鐵集團也有自己的出版社，論工業(yè)屬性也是對口的。

        李學武都不用考慮也知道不太合適，會降低這本書的含金量。

        出版社當然是愿意給集團領導出版書籍的，別說李學武的書籍質(zhì)量和創(chuàng)作能力不會被質(zhì)疑，就算是濫竽充數(shù)的，他們也愿意拍這個馬屁。

        很不湊巧，李學武還真就不想給他們這個拍馬屁的機會。

        “您永遠都想不起來澆花。”

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