函是給三禾株式會社駐京辦事處的,是關于聯(lián)系紅星廠就電子工業(yè)進行進一步合作的磋商會談邀請函。
李學武在復函上給出了充分的理由,但結果有點無情,拒絕了對方關于開展談判的請求。
“嗯,抻一抻他們吧?!?br>
李學武點了點頭,說道:“至少要等從港城回來再說,你同對外辦聯(lián)系一下,做好招待和安撫工作?!?br>
“好的,我是說——”王露遲疑著提醒道:“對方會不會不談了呀?”
“如果咱們繼續(xù)擱置談判,他們會不會覺得咱們?nèi)狈Ρ匾恼\意和意愿,就結束這一輪合作了啊?”
“嗯,你說的也有可能?!?br>
李學武抬起頭用鼓勵的眼神看了看她,秘書不僅僅是為領導工作的,也是跟著領導學習的。
而領導同樣有義務培養(yǎng)和教育秘書,教給他們工作上的方式方法,尤其是做事的思維能力。
秘書差勁,說明領導的水平也一般。
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