“現在才五歲,幼兒園都是蹦高兒上的,這就開始學小學的文化,那小學學什么?”
“你總有理!”
周亞梅瞪了李學武一眼,嗔道:“你就是老放縱他,老依著他,這才喜歡你的”。
“這可不是”
李學武不服氣地說道:“你就沒看到我身上的個人魅力?就不能是我們倆意氣相投?有共同語言?”
“我看你是拿我兒子當藥引子了!”
周亞梅是李學武的心理醫(yī)生,哪里能不知道李學武的問題。
這人的腦神經都緊繃著,跟成年人甚至是大一點兒孩子都不敢放松了警惕,唯獨跟小孩子在一起的時候才會表現出輕松的一面。
李學武有的時候會潛意識的把自己帶入到孩童的世界,更加的純真,更加的豐富多彩。
而當他轉回到現實的時候,又將轉變成睿智果敢,不擇手段的那個人。
可能孩童的世界給他的愉悅是成年人世界不曾有過的,所以反差對比,李學武的性格愈加的沉著冷靜,獨立且敏銳。
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