“咳咳”董文學(xué)擺了擺手道：“低調(diào)一些，跟吳處長說這些作什么？”

        說著話又對著吳有慶說道：“這都是李科長自己的設(shè)計，你還是別問了，我們也不知道效果的”

        吳有慶希冀地看著手里的兩張圖，聽見董文學(xué)的話有些激動地說道：“我說董處長，我和李科長正在交流業(yè)務(wù)，您能不能不要打擾他？”

        對董文學(xué)說完，吳有慶又指著其他幾張設(shè)計圖說道：“那這些設(shè)計圖又是什么？”

        李學(xué)武見董文學(xué)有些憋得難受，但還是拿著文件里的圖紙繼續(xù)吹牛皮。

        “看見了嘛，400米障礙跑，訓(xùn)練隊員反映能力的，能夠有效提升隊員的短時間追捕能力，我之前說我們要建設(shè)什么樣的隊伍？”

        面對李學(xué)武像是老師提問式的問題，吳有慶也像是學(xué)生一樣快速回答道：“快速應(yīng)急反應(yīng)隊伍”

        李學(xué)武給了吳有慶一個贊賞的眼神，在吳有慶榮幸的表情下繼續(xù)說道：“就是快速，全天候備戰(zhàn)，24小時應(yīng)對軋鋼廠所有的緊急安全問題，你說厲不厲害？”

        “厲害厲害，您繼續(xù)說”

        李學(xué)武在董文學(xué)“你行了啊，適可而止”的眼神示意下拿出一張圖紙和訓(xùn)練大綱說道：“看見了嗎？專業(yè)的靶場，專業(yè)的訓(xùn)練場地，專業(yè)的后勤保障團隊，你說專不專業(yè)？”

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