李學武能看得出父親是為了遷就自己，才承認這個孩子，怕自己為難，把負擔背到了自己身上，親口承認了這個孫女。

        李學武收了心思，開口對李順道：“還沒想好呢，等我找找字典的”

        “你那點兒文化能想出什么好名字來，歇著吧你，不用你給起了”

        李順看都沒看李學武，邊逗著孩子邊把李學武給孩子起名字的權(quán)利給否了。

        在這個家里，除了舊時代的老太太和大姥，就剩母親劉茵沒什么文化，其余的家人誰都可以鄙視自己的學歷和文化水平。

        不提兄嫂弟妹四人的學歷和學習成績，單看南屋李順那頂房堡兒的一柜子書，李學武也是不敢拿自己的高中文憑去跟沒有學歷只上過私塾的父親對線的。

        李順的字李學武是見過的，楷書就像是印刷的一般，自認比不了。

        “是是是，我是這個家里最沒文化的，我最沒用了”

        “還別說，你還有點兒自知之明，是不是啊大孫女，爺爺給你起名字啊，你爹除了為人耿直心眼兒好，就沒啥優(yōu)點了”

        這是李順第一次當著李學武的面兒夸獎自己的兒子，能有這么一個心善的兒子，李順也是頗為自豪的。

        誰說自己的兒子是混蛋？

        誰要不服咱就比比看！

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