這個時候談教育，怎么可能呢。

        就算是有相關(guān)的工作需要，也不會在電話里刻意強調(diào)了。

        電訊班的整合力度很大，人才的專業(yè)性是不可逆轉(zhuǎn)的，所以十六家工廠的電訊人才都集中在了電訊室。

        當(dāng)然了，這里說電訊室只是一個籠統(tǒng)的概念，各分廠和分支結(jié)構(gòu)也組建了電訊聯(lián)絡(luò)站。

        此前是很缺少相關(guān)的業(yè)務(wù)骨干的，這一次的兼并工作算是徹底解決了這一問題。

        但隨之而來的問題是，電訊室的人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，廠里的內(nèi)部溝通環(huán)境也變得復(fù)雜了。

        就算是有保衛(wèi)干部和保密干部的值守，電訊工作也有著泄密的可能。

        所以早在年前李學(xué)武就有過動一動電訊室的意見，年后還與景玉農(nóng)做了溝通。

        結(jié)果不是很好，主要原因還是他的崗位尚且沒有固定，主責(zé)職權(quán)還是很模糊。

        做統(tǒng)籌組織工作還可以，真以保衛(wèi)組組長的身份去整合和調(diào)整電訊室，太過了些。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀