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        他們從學(xué)習(xí)一步步的走到了如今的地步,對(duì)器械的研究已經(jīng)站在了大明、甚至全世界的巔峰,但他們必須要承認(rèn)與徐光啟研究的歷法、歐洲那些人相比還是自愧不如的。

        他們太清楚從零到一和從一到百之間的區(qū)別,他們……至少目前來(lái)說(shuō)是站在了前人的肩膀之上來(lái)完成現(xiàn)階段的研究。

        成為科學(xué)研究者不難,但想精進(jìn)且有所成就那就不是埋頭苦學(xué)、熟能生巧就可以的,那是需要天賦的。

        而天賦悄悄是百萬(wàn)人中不存一的。

        這是他們的遺憾和不甘。

        但卻又有些欣慰,至少有三方面是科學(xué)研究者沒(méi)有的,一是名,先進(jìn)的理念不被當(dāng)時(shí)認(rèn)可甚至被罵、直到死亡都沒(méi)有正名。

        二是生命安全,有時(shí)候他們的研究被視為異端,直接被處死;

        三是研究成果,至少是當(dāng)時(shí)可見(jiàn)的,可觸摸可造福的,被百姓稱贊,繼而獲得大量的財(cái)富等等。

        從這一方面來(lái)說(shuō),他們要比科學(xué)研究者更加的幸運(yùn)。

        崇禎放下手中的茶杯,沉聲道:“但這里面有兩個(gè)誤區(qū),大家要謹(jǐn)記!”

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