“既然都聽(tīng)懂了，那朕就再繼續(xù)講下一個(gè)，朕的第二項(xiàng)預(yù)警是……”

        崇禎提筆正準(zhǔn)備寫(xiě)什么的時(shí)候突然就停住了，然后就搖了搖頭，眼中閃過(guò)一絲無(wú)奈之色。

        這話(huà)讓群臣很是好奇，但也沒(méi)有細(xì)問(wèn)，問(wèn)了崇禎也不會(huì)說(shuō)。

        因?yàn)樗緛?lái)想給群臣講講基尼系數(shù)的，就是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。

        他能將剛剛講的恩格爾系數(shù)改為溫飽量，因?yàn)檫@個(gè)好理解，也好計(jì)算，可這個(gè)基尼系數(shù)解釋起來(lái)是相當(dāng)麻煩的，計(jì)算更是麻煩。

        估摸著這皇極殿內(nèi)沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂，計(jì)算上就更差了，且數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)更是一個(gè)大麻煩。

        “第二個(gè)，失業(yè)率的問(wèn)題！”

        崇禎寫(xiě)下失業(yè)率三個(gè)字：“就是失去了就業(yè)的機(jī)會(huì)，朕說(shuō)的是有能力但找不到工作的人，失業(yè)率等于失業(yè)人數(shù)與就業(yè)人數(shù)的比重。

        在本朝之前，應(yīng)該說(shuō)是不存在是失業(yè)的問(wèn)題，士農(nóng)工商四業(yè)，高等級(jí)無(wú)非是下調(diào)一個(gè)等級(jí)，入仕未成，仍然可以退回本業(yè)，安心生活。

        工人找不到技術(shù)活和商人破產(chǎn)無(wú)非就是去耕地，百姓都是耕種，談不上失業(yè)。

        但我們現(xiàn)在實(shí)施了義務(wù)教育，郡學(xué)畢業(yè)的算是有能力的人吧，更何況大學(xué)的，還有現(xiàn)在大力推動(dòng)商事，手工業(yè)迅速發(fā)展，不少百姓都在耕種之余將手工業(yè)當(dāng)副業(yè)。

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