新農(nóng)村建好之后該如何管理？

        新農(nóng)村村中的學(xué)堂該如何教授、教授什么內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)是什么？

        太平盛世之后該如何讓百姓富有，具體手段是什么？

        太平盛世該如何保證吏治清明、強(qiáng)國強(qiáng)軍，不再走歷史循環(huán)的老路？

        各種稀奇古怪的問題層出不窮，每一個(gè)問題的出現(xiàn)都會(huì)迅速的在全城推廣開來，仿佛是有一張無形大手在推動(dòng)。

        不僅是參加考試的考生們高談闊論，百姓們也都紛紛參與了進(jìn)來。

        經(jīng)過碰撞之后，各種稀奇古怪的回答、想法全都出來了只有想不到，沒有百姓們答不出來的。

        這種激烈的討論從月初一直討論到了重陽節(jié)的前一天才安靜了下來，雖然意猶未盡，但大考在前，眾學(xué)子還是克制了一些。

        重陽節(jié)早上辰時(shí)，貢院前和京營大營前無數(shù)考生和學(xué)子靜靜的等候著了。

        劉宗周出面掃視著考生們：“諸位進(jìn)城時(shí)領(lǐng)取的會(huì)試規(guī)則和條例想必是爛熟于心了，本官也不重復(fù)，諸位好自為之，最后預(yù)祝諸位金榜題名?！?br>
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