“陛下，如果讀書人不同意怎么辦？”

        思索良久之后，禮部尚書劉宗周問出了最后一個(gè)問題。

        此話一出，皇極殿內(nèi)群臣皆是渾身一震，臉色也跟著嚴(yán)肅了起來，面帶擔(dān)憂之色。

        從皇帝提出科舉改革開始到現(xiàn)在的諸多問題，皇帝一一進(jìn)行了解答，且都基本是無(wú)懈可擊。

        既有基本的規(guī)劃和步驟，也有對(duì)未來的展望，他們沒有不同意的道理。

        可問題是他們同意沒用，數(shù)萬(wàn)童生、秀才、舉人才是最關(guān)鍵的。

        “他們同不同意的重要嗎？”

        在群臣大不諱的注視中，崇禎輕飄飄的吐出一句。

        話雖然輕輕，卻猶如洪鐘大呂在心中驟響，讓群臣面色一緊、頭皮發(fā)麻。

        他們都是熟知皇帝的，皇帝越是這種語(yǔ)氣的，殺意越大。

        “這數(shù)萬(wàn)人中總是有同意的，有多少算多少，先到先入學(xué)，招滿了你就是砸銀子都不會(huì)再收你了。

        若是人數(shù)不夠那也無(wú)所謂，反正現(xiàn)在內(nèi)部澄清、外部安寧，懲處、病退、丁憂、告休的官員也不算太多，朕就不信入學(xué)的學(xué)子還沒有告休的官員多。

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