其實(shí)劉翠還在鄭市上初中的時(shí)候，劉銘雄就建議給劉翠進(jìn)行高考移民，到冰島或者挪威瑞典這些國(guó)家，然后在漢堡完成初高中學(xué)業(yè)。

        這樣等該上大學(xué)的時(shí)候，以留學(xué)生的資格參加申請(qǐng)。

        而這對(duì)于劉翠來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)的大學(xué)簡(jiǎn)直都可以閉著眼睛隨便挑。

        這時(shí)候國(guó)內(nèi)招收留學(xué)生，雖然要求考HSK漢語(yǔ)水平考試，就比如國(guó)內(nèi)排名前三的大學(xué)需要申請(qǐng)的留學(xué)生HSK過(guò)五級(jí)HSK五級(jí)主要面向按每周2-4課時(shí)進(jìn)度學(xué)習(xí)漢語(yǔ)兩年以上，掌握2500個(gè)常用詞語(yǔ)的考生。。

        這種難度對(duì)于真正的老外是真難，然而對(duì)于國(guó)內(nèi)一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是輕而易舉。

        而且就像冰島這些國(guó)家，這時(shí)候整個(gè)國(guó)家每年申請(qǐng)到國(guó)內(nèi)留學(xué)的人都沒(méi)有多少，如果這所大學(xué)所面向的這個(gè)外國(guó)只有她一個(gè)申請(qǐng)，即使這個(gè)申請(qǐng)人一點(diǎn)都不會(huì)中文，然而為了大學(xué)的世界排名，學(xué)校還是基本給與免試入學(xué)。

        不會(huì)中文也沒(méi)有關(guān)系，安排幾個(gè)喜歡助人為樂(lè)，同時(shí)也想提高外語(yǔ)水平的同學(xué)當(dāng)伙伴，大家互相交流，共同進(jìn)步。

        不過(guò)劉銘雄的提議卻被蘇盈斷然否決，她不屑于用這種投機(jī)取巧走捷進(jìn)，更相信女兒通過(guò)自己的努力，一樣可以考進(jìn)心儀的理想大學(xué)。

        然而對(duì)于女兒大學(xué)畢業(yè)以后到國(guó)外留學(xué)，蘇盈卻很贊成，也是極力推崇，并且從大二開(kāi)始，就一直給劉翠上課，讓她選擇畢業(yè)以后出國(guó)深造。

        這里面猛一看似乎好像是一回事兒，而且劉銘雄的提議更加的有利，劉翠高考的分?jǐn)?shù)只能上一所普通的211，然而要是選擇初中出國(guó)移民，絕對(duì)能上清北。

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