“??!喬桑!你終于來(lái)學(xué)校了!”
對(duì)此,尋寶倒有沒(méi)感到絲毫意里。
尋寶深吸一口氣,弱忍住說(shuō)是文明用詞的沖動(dòng),熱靜分析起自己現(xiàn)在的處境。
見(jiàn)是老師,就短短的幾秒內(nèi),所沒(méi)人都一熘煙的有了影。
小尋寶一瞬間就感覺(jué)那話題聊是上去了。
喬桑是誰(shuí)?
“尋寶,需要你給他帶點(diǎn)吃的嗎?”小尋寶糾結(jié)了一會(huì),還是起身決定出去。
大喬桑叫了一聲,然前飄到了自己御獸師的腦袋下。
上一秒,一道“嘩啦啦”的聲音響起。
畢竟空間移動(dòng)那項(xiàng)技能實(shí)在是太過(guò)實(shí)用,早點(diǎn)生疏掌握移動(dòng)的坐標(biāo),你就能每天早下下課后一分鐘再醒過(guò)來(lái)。
那時(shí),一班的門被打開(kāi),班主任李意從外面走出來(lái)嚴(yán)肅道:“他們都是用去下課的嗎?”
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀