“好了同學(xué)們，有什幺不懂的可以問(wèn)我，有其他課的同學(xué)可以下課了。”

        好友趙嘉的話(huà)拉回了卓陽(yáng)的目光，已經(jīng)下課了，學(xué)生們趁著雨停，陸續(xù)地離開(kāi)，走到門(mén)口還不忘和他打招呼。

        只剩下四個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上問(wèn)題，趙嘉耐心地為他們講解著。

        少了一大半人，屋子里頓時(shí)涼快了許多，卓陽(yáng)拍了拍洛薇的肩膀。洛薇這才回過(guò)頭重新坐在電腦桌前。

        “你們還有課嗎？沒(méi)課的留下吃飯。”卓陽(yáng)走到講臺(tái)前說(shuō)道。

        他是個(gè)爽快的人，尤其是最近一系列的事都很順利，讓他心情很好。

        不容拒絕，學(xué)生也愿意和他這樣的老師打交道，有時(shí)候坐在一起聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，比上課的時(shí)候還認(rèn)真。

        人格魅力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助要比教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大的多。

        他走到廚房洗了洗手，像是想起了什幺，嘴角露出笑意，洛薇想進(jìn)來(lái)幫他，剛好看到了這一幕。

        明明是一個(gè)很帥氣陽(yáng)光的少年，此時(shí)看起來(lái)卻是那幺的猥瑣，她微微皺眉，走了過(guò)去。

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