“好了同學(xué)們,有什幺不懂的可以問(wèn)我,有其他課的同學(xué)可以下課了。”
好友趙嘉的話(huà)拉回了卓陽(yáng)的目光,已經(jīng)下課了,學(xué)生們趁著雨停,陸續(xù)地離開(kāi),走到門(mén)口還不忘和他打招呼。
只剩下四個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上問(wèn)題,趙嘉耐心地為他們講解著。
少了一大半人,屋子里頓時(shí)涼快了許多,卓陽(yáng)拍了拍洛薇的肩膀。洛薇這才回過(guò)頭重新坐在電腦桌前。
“你們還有課嗎?沒(méi)課的留下吃飯。”卓陽(yáng)走到講臺(tái)前說(shuō)道。
他是個(gè)爽快的人,尤其是最近一系列的事都很順利,讓他心情很好。
不容拒絕,學(xué)生也愿意和他這樣的老師打交道,有時(shí)候坐在一起聽(tīng)他說(shuō)話(huà),比上課的時(shí)候還認(rèn)真。
人格魅力,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助要比教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大的多。
他走到廚房洗了洗手,像是想起了什幺,嘴角露出笑意,洛薇想進(jìn)來(lái)幫他,剛好看到了這一幕。
明明是一個(gè)很帥氣陽(yáng)光的少年,此時(shí)看起來(lái)卻是那幺的猥瑣,她微微皺眉,走了過(guò)去。
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