一．林繆／一

        周青青是林繆的班導(dǎo)師，原本這個(gè)班級(jí)不應(yīng)該是他帶的，在高二開(kāi)學(xué)前夕臨危授命接替了臨時(shí)得請(qǐng)產(chǎn)假的許老師。

        許老師告訴周青青說(shuō)她非常抱歉，必須照顧小孩云云，因此她的長(zhǎng)假一路請(qǐng)到育兒結(jié)束，兩人在學(xué)校辦公室短暫交接關(guān)於學(xué)生的事，說(shuō)到林繆時(shí)許老師特別指了指資料上的照片。

        「這個(gè)孩子的家庭很特別，需要好好關(guān)心?！?br>
        周青青在心里翻了白眼，他打從心里厭惡?jiǎn)栴}學(xué)生，不管是怎麼樣的問(wèn)題，只要會(huì)增加他的業(yè)務(wù)都是問(wèn)題學(xué)生。

        「他怎麼了？」周青青壓著嗓子，盡量不要顯露出自己不耐煩。

        「他媽媽是植物人，已經(jīng)臥病在床很久了，爸爸沒(méi)有工作，因?yàn)檎疹檵寢屢恢贝诩?，雖然在家卻對(duì)他和姊姊不聞不問(wèn)，他的姊姊大概十九歲吧？但是智商只有十歲？常常在學(xué)校附近出現(xiàn)……跟奇怪的男生還有歐吉桑g搭在一起……」

        許老師只是講到一半周青青便一臉吃驚，沒(méi)想到白面書(shū)生般的林繆是問(wèn)題學(xué)生中的問(wèn)題學(xué)生。

        剎那間，他覺(jué)得自己的班導(dǎo)人生有一半毀了，毀在林繆手里。

        交接結(jié)束後，周青青走進(jìn)教室，見(jiàn)臺(tái)下一片不認(rèn)識(shí)的面孔唯獨(dú)林繆的臉?biāo)€有記憶，便不自覺(jué)多看幾眼。

        周青青第一次看到林繆的印象就是安靜、透明，像極了那時(shí)代寶礦力水得廣告里的nV高中生，對(duì)，nV高中生。

        藍(lán)sE、透明、清澈、乾凈。

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