但我身邊的糟心事，卻像是約好了似的，一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生。

        學(xué)校里一直流傳著一個(gè)古怪的傳統(tǒng)：在周年慶這天，如果誰(shuí)能拿到別人校服上的第二顆紐扣，就代表兩人可以成為一對(duì)。

        具T從什麼時(shí)候開(kāi)始有這個(gè)說(shuō)法，我已經(jīng)記不清了?；蛟S是前幾屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊留下的「遺產(chǎn)」，也或許只是某個(gè)無(wú)聊的人隨口編出的玩笑。

        但不管怎樣，這個(gè)規(guī)定已經(jīng)成為學(xué)校里的風(fēng)俗了。

        每逢周年慶，校園里總會(huì)彌漫著一GU異樣的氣氛。彩帶和氣球點(diǎn)綴著長(zhǎng)廊，學(xué)生們紛紛換上最整齊的校服，滿懷憧憬地等待這一天的到來(lái)。

        總有男生鼓起勇氣向心儀的nV生討要紐扣，而nV生們有時(shí)會(huì)羞澀地拒絕，有時(shí)又會(huì)悄悄把紐扣塞進(jìn)對(duì)方手心。那一顆顆紐扣彷佛成了某種無(wú)聲的誓言，甚至b情書還要珍貴。

        原本我對(duì)這些校園浪漫毫無(wú)興趣，偏偏就在今年的周年慶，我竟然發(fā)現(xiàn)自己的校服第二顆紐扣不翼而飛！

        「真是莫名其妙！」

        我站在教學(xué)大樓走廊的拐角，滿腹煩躁，「到底是誰(shuí)偷了我的紐帶？」

        我努力回想今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，卻怎麼也想不起羈扣究竟是什麼時(shí)候丟的。我強(qiáng)烈懷疑，是哪個(gè)臭男生趁我分神時(shí)，悄悄把它扯了下來(lái)。

        想到這兒，我不禁皺緊了眉頭，腦海里一遍遍回放著今天發(fā)生的種種。

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