這段時間他真的有在好好學(xué)習(xí)，連于澄澄都說他便得不一樣了。

        “宋若山突然發(fā)奮學(xué)習(xí)是因為被溫逾拒絕了，打算靠成績征服她，你也被拒絕了嗎？”于澄澄是這樣問的。

        林晝當(dāng)即就推開了他：“你不懂?！?br>
        宋若山說的有道理。

        他和大家不一樣，即使溫逾讀大學(xué)了，她也是要回家過年的，他們的關(guān)系不會斷，但林晝不希望他們的關(guān)系止步于此。

        究竟要怎么樣才可以更親密，才可以成為彼此最重要的、能夠共度余生的人。

        溫逾講了半天，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)林晝在出神。

        筆桿敲到林晝頭上，他才反應(yīng)過來。

        “我在聽的！”他激動道。

        溫逾將卷子推到他面前：“好，你把我剛剛講的重復(fù)一遍。”

        林晝低頭看了一眼，溫逾講題的時候喜歡在紙上點一點，點到的都是關(guān)鍵詞。

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