13滾動(dòng)的浪花

        星期五，晴天YAnyAn，EF班一起上T育課。這次我們nV生用C場(chǎng)，男生則在禮堂。

        完成今天的課堂後，老師讓我們享受剩余半小時(shí)的自由活動(dòng)，大部分nV生坐在C場(chǎng)四層梯間的看臺(tái)上休息，我和匡兒則在場(chǎng)中玩排球，揮動(dòng)手臂將球接住，再?gòu)椈厮沁叀?br>
        「一大早上T育課真累人?！刮冶г?。

        「是啊。」匡兒接不住球，小跑去把滾動(dòng)在地上的排球撿回來(lái)，又道：「不過(guò)意想不到的平靜呢，我以為那些流言蜚語(yǔ)會(huì)繼續(xù)下去?！?br>
        的確，我也以為自己會(huì)持續(xù)受到鄙視，但過(guò)了兩天後，一切又回到最初的校園生活。

        匡兒把排球拋過(guò)來(lái)，我穩(wěn)穩(wěn)的接住了，讓排球飛回去她那邊，同時(shí)張口說(shuō)：「可能測(cè)驗(yàn)周快來(lái)了。」

        她往後退，瞄準(zhǔn)空中的球，然後抬手撃中它。

        「啊，對(duì)喔?！?br>
        幸好匡兒不懂殺球，不然我可能來(lái)不及撲前接球。這球我只勉強(qiáng)用單手接到，彈起排球到天上，但它沒(méi)飛前多遠(yuǎn)，似是原地著落到我這邊。

        過(guò)去兩天的Y霾與壓抑感，已慢慢從我身上褪去，加上討論熱度不如想像中的沸騰，因此我更容易松一口氣。

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