禪院甚爾并不認(rèn)為自己能夠教惠什么。

        而對(duì)方貌似也是這樣想的，惠也沒(méi)有問(wèn)他自己需要準(zhǔn)備什么，而是靜靜的做著自己的事情。

        兩個(gè)人就這樣安靜的待在房間里。

        沒(méi)有任何言語(yǔ)的交流。

        沉默主要是甚爾和惠的互動(dòng)方式。

        禪院甚爾不知道該跟他說(shuō)什么，惠的話(huà)也不知道該怎么向他撒嬌。

        除了上一次那個(gè)討厭的人說(shuō)自己不是媽媽孩子的時(shí)候，惠有些忍不住，在甚爾出現(xiàn)的時(shí)候抱著他的腿，有點(diǎn)委屈，也有點(diǎn)向甚爾撒嬌的意思。

        甚爾就坐在惠的桌子旁邊，看著惠忙著自己的事情，他的目光從惠的手挪到了惠的桌子上，桌子上擺著很多的東西。書(shū)，畫(huà)筆，本子，鉛筆，膠帶，各種的東西。

        甚爾在此之前并不知道一個(gè)小孩子上幼兒園需要這么多東西，應(yīng)該說(shuō)，他在惠出生之前，也沒(méi)有料到一個(gè)孩子的出生需要準(zhǔn)備那么多東西。

        甚爾從惠的桌子上隨意的拿過(guò)一個(gè)本子，準(zhǔn)備用此來(lái)打發(fā)時(shí)間。畢竟如果不做些什么的話(huà)，干熬著，的確是太無(wú)聊了。

        只不過(guò)，甚爾發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己拿到這個(gè)本子的時(shí)候，惠的表情突然變得有點(diǎn)緊張，手下意識(shí)捏著手下的本子，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙張被他的動(dòng)作弄的有幾分褶皺。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀