系統(tǒng):原主可是一個學霸,宿主千萬不能崩了人設(shè),所以已經(jīng)把原主的知識數(shù)據(jù)和宿主共享了。
涂茶茶:…………
還能這樣???
“涂茶茶???”
老師站在講臺上看著涂茶茶站了好一會兒都沒有上來,輕聲的提醒。
“不好意思老師,剛剛在想解題的方法呢!”涂茶茶面色不變,歉意地對著老師笑了笑,然后走到講臺邊上,拿起粉筆,很快的就寫下了答案。
她寫完最后一個數(shù)字的時候,同學們都發(fā)出了掌聲。
涂茶茶沒有在意別人的目光,她不自覺的把目光放在了坐在后面的余棄的身上。
他還是老樣子,一進教室就趴在課桌上睡覺,似乎是十分困倦的樣子,就好像在家里就從來沒有睡過覺一樣。
一節(jié)課就這么糊里糊涂的過去了,同學們似乎都看出來了涂茶茶今天不怎么想說話,也識趣的沒有湊上前圍繞在她的身邊。
第2節(jié)課,余棄又換了一個姿勢趴著,涂茶茶依然有一會兒沒一會兒的用眼神偷偷的看著余棄。
嗯???
余棄臉上怎么有青一塊紫一塊的??
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