黎珍霞老師跟現(xiàn)場八位學(xué)員互相問完好后,跟著秦閱在講臺(tái)后入座,開始了今天的剪紙課程。

        黎老師首先講述了剪紙的文化知識(shí)。

        “剪紙是一種用剪刀或者刻刀,在紙上剪刻各種花紋的民間藝術(shù)?！?br>
        “早起剪紙大約跟道家祀神、招魂、祭靈有關(guān)，少陵野老杜甫詩中就有‘暖湯濯我足，剪紙招我魂’的明確記載。以至于到現(xiàn)在苗族仍有年節(jié)時(shí)，剪鬼神之形貼于牛欄或門上的巫術(shù)習(xí)俗。”

        “隨著剪紙藝術(shù)的發(fā)展,剪紙的題材也逐漸變得多樣起來,不再只與鬼神相關(guān),更多的是與我們生活相關(guān)的表達(dá),具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值……”

        大致講完剪紙的文化知識(shí),黎珍霞老師便開始了實(shí)操教學(xué)。

        拍攝現(xiàn)場的工作人員，將剪紙需要的工具材料分發(fā)到課桌和講臺(tái)上,又將一面移動(dòng)黑板推到講臺(tái)旁,供黎珍霞老師教學(xué)使用。

        “剪紙這門手藝，其實(shí)大部分都是多少都學(xué)過一點(diǎn)，有點(diǎn)基礎(chǔ)的。”黎珍霞說道,“像小紅花、五角星之類的，都是屬于剪紙工藝?！?br>
        “我幼兒園的時(shí)候經(jīng)常幫老師剪小紅花?！崩铋耘e手說道。

        “我小時(shí)候剪過雪花的窗花?！彼蚊筛脸鲎约旱幕A(chǔ)。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀