從療養(yǎng)院回來后的幾天都無事發(fā)生，劇情線沒有新的展開，崩坍進(jìn)度也一動(dòng)不動(dòng)，景繁過上了真正的社畜生活。

        日子平靜得有些反常，于是他挑了個(gè)休息日，跑去了世京大學(xué)找曲由白，雖然是周末，但大學(xué)生的假期一般都不固定，他可憐的小學(xué)弟今天被臨時(shí)安排了一上午的實(shí)驗(yàn)課。

        不過對(duì)他來說沒什么影響，正好他也想去學(xué)?？匆幌轮鹘莻z的發(fā)展進(jìn)度，順便再看看能不能搜集到一些關(guān)于蘇志華的信息，他總覺得這個(gè)老人會(huì)是一個(gè)突破口，至少在攻略解漸沉方面應(yīng)該很重要。

        盡管現(xiàn)在他把重心大部分放在了促成原始主角上，但對(duì)于感化解漸沉方面也不敢懈怠，他怕后期走到反派的戲份時(shí)，自己這個(gè)小身板完全控制不住解漸沉胡作非為。

        但要是能多少感化一下他，成為他身邊最忠誠(chéng)的狗腿子，說不定還能有“忠言逆耳”的機(jī)會(huì)。

        【這個(gè)世界給我一種很小的錯(cuò)覺，】景繁走在樹蔭下，嘴里咬著一顆校外小吃攤上買來的糖葫蘆，被酸得瞇起了眼睛，【怎么都是這個(gè)學(xué)校的，這是什么人人都能上的學(xué)校嗎？】

        他回憶了一下目前已知的出自這個(gè)學(xué)校的人，除了他這個(gè)走后門的，曲由白，明越，樊卓，蘇志華，還有解漸沉的母親付新雪，都和這個(gè)學(xué)校有關(guān)。

        【解漸沉不會(huì)也是這個(gè)學(xué)校的吧？】景繁突然間想起了這個(gè)問題。

        【不是，他大學(xué)在國(guó)外就讀。】系統(tǒng)這個(gè)還是知道的。

        他點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得這個(gè)作者終于考慮到了設(shè)定問題，不然這本書就該改掉“霸總文學(xué)”的定位，去“校園愛情”分類了。

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