他用了相當(dāng)委婉的說(shuō)法：“他沒(méi)有妥善對(duì)待那些小貓和小狗，或許是把它們丟到某個(gè)地方流浪，或許是折磨它們?！?br>
        “傷害小動(dòng)物，能讓市橋得到扭曲的快樂(lè)。并且，他還能享受到高中生的崇拜，他們的盲目崇拜，他們被他輕易騙過(guò)、對(duì)他本性的一無(wú)所知，是雙重的感官刺激。他為此沾沾自喜?！?br>
        虎杖悠仁一臉懵逼，他撓了撓頭：“等、等一下，這些事情你是怎么知道的？我們不是還在研究咒具瓶子嗎？那瓶子呢？瓶子究竟怎么回事？”

        “瓶子的話，不排除市橋利用咒靈掩蓋殺人事實(shí)的可能性啦?！敝性ФY說(shuō)，“但我有另一個(gè)猜測(cè)，需要等我們?cè)囂揭幌滤拍艽_定?！?br>
        虎杖悠仁還在懵：“哦哦好吧……所以你認(rèn)識(shí)市橋先生？不然你怎么知道他從小到大都被崇拜的？”

        中原千禮：“這個(gè)我也不知道，嗯，或許就是一種直覺(jué)？”

        “當(dāng)一個(gè)可疑的人出現(xiàn)了?！彼麌L試向他們解釋，比比劃劃地說(shuō)，“根據(jù)他表現(xiàn)出來(lái)的部分，去補(bǔ)全他隱藏起來(lái)的，還原全貌……就像數(shù)獨(dú)游戲，在空的方格子里填數(shù)字。”

        伏黑惠和虎杖悠仁似懂非懂。很多年后他們會(huì)知道這種能力叫人格側(cè)寫，多用于犯罪偵查中，這項(xiàng)技能，對(duì)于目前才五六歲的小朋友來(lái)說(shuō)太超綱了。

        但是——

        虎杖悠仁理直氣壯：“沒(méi)聽(tīng)懂，但是聽(tīng)小千的！”

        伏黑惠詢問(wèn)：“接下來(lái)該怎么做？”

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